نگارش وتدوین:مولوده رجبی،استاد راهنما :سرکار خانم لیلا حسینی استاد ناظر:حجت الاسلام نظری،تاریخ دفاع:خرداد ۸۶

 

چکیده

 

ما در عصری به بحث می پردازیم که متاسفانه از تربیت به مفهوم واقعی نه در خانه ونه در مدرسه ونه در دانشگاه واجتماع خبری نیست واز کلمه تربیت جز اسم ورسمی در کتب باقی نمانده که متاسفانه آن موجبات اغفال افکار عمومی را فراهم ساخته وبا اعتماد به آن پدر و مادر تربیبت اولاد خود را وظیفه کودکستان ومدرسه ودانشگاه می دانند، در حالی که آن موسسات نیز به نوبه خود هر یک به دیگری ویا به خانواده حواله می کنندو خلاصه اینکه در آینده مسئول وشرمنده اند مگر دین که وظیفه ای جز قبول مسئولیت سنگین امر تربیت وبه کمال رساندن انسان را بر عهده نگرفته است.

ادامه مطلب :

دین ومعنویت در تربیت کودک است که می تواند نجات بخش حیات فردی واجتماعی انسان باشد.هدف وغایت و خط سیر در تربیت ،با معنا شدن انسان ومستقل وآزاد شدن آن بردرستیها وراستیها تکیه کردن او وهدف صالح برای زندگی داشتن وفرزند صالح تحویل جامعه دادن است. • پدر ومادر هر کدام به عنوان یکی از ارکان مهم تربیت مسئولیتهای فردی وجمعی دارند که باید با آنها آشنا شده ومعلوماتشان را به فعلیت برسانند. • برنامه تربیتی اسلام به شامل کلیه مراحل مختلف حیات قبل از تولد،تمام سنین ومراحل مختلف بعاز تئلد تا لحظه مرگ است که از روی الگوی صحیح و برنامه ای منظم برای شخص مجال تعلیم وتربیت اصولی در تمام جهات وضمیمه ها را داده واز ابتدایی ترین وساده ترین مراحل تربیت تا غایت مراحل کمال روحی را در برمی گیرد. • لذا این مجموعه تدوین شده بر اساس اصول وقوانین اسلامی هدفی جز بالا بردن تئانایی ها ومعلومات والدین در به ثمر رساندن این امانت الهی را ندارد. • حاصل آنکه تحقیق تنظیم شده در مورد کودکان زیر ده سال کالر شده است ومشتمل بر پنج فصل است . • در فصل اول به بیان کلیات تعریف وتبیین موضوع ، پیشینه موضوع ، ضرورت و اهداف تحقیق و… آن اختصاص داده شده است. فصل دوم در زمینه مسائل مقدماتی تربیت ومفهوم آن،موضوع تربیت صحبت شده است.فصل سوم مربوط به تربیت قبل از تولد از جمله انتخاب همسر واهداف ازدواج، دوره انعقاد نطفه ودوران بارداری مورد بررسی قرار گرفته است . فصل چهارم در آن مسئل آموزشی .تربتی بعد از تولد در قفالب مسئلی چون تولد کودک ودوران رضاع وشیر خوارگی ونامگذاری نوزاد ورفتارهای مختلف کودک از جمله ترس واضطراب و…. در حیطه مذهبی بحث شده است . فصل پنجم در مورد خلاصه نتیجه ، فهرست منابع می باشد.